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Oficial

¡Ya estás más grande! Te seguimos acompañando en la interesante aventura de crecer, afianzando y profundizando los  contenidos y los vínculos sociales. 

Judaica

¡Nuevos y atractivos proyectos ! Disfrutarás de muchas actividades que te permitirán avanzar en la lectoescritura, jugar, compartir, disfrutar y aprender. 

Inglés

Historias, canciones, diálogos, libros y videos para aprender más de esta maravillosa lengua.

Let´s play together!

3 de Noviembre Weather & Clothes

What do you wear in Winter, Spring, Summer and Autumn? Let´s see the Seasons Parade and sing the song to learn about clothes and weather.

Las diferentes estaciones del año con sus colores, aromas, texturas y sabores nos desafían a observar y reflexionar acerca de lo que vemos, sentimos, hacemos y vestimos de acuerdo al clima que impera: Clima y ropa en un sólo proyecto de trabajo!

The children in 2nd form now know how to dress up for a costume party, even if it´s cold or hot

Los alumnos de 2do grado miraron una historia en la pantalla gigante del CIE que disparó el trabajo en las estaciones del año, el clima y la ropa que podemos usar de acuerdo al lugar donde vivimos y las actividades que realizamos. ¡No es lo mismo vivir en una ciudad con clima tropical que en medio de las montañas!

 ¿Qué usan los niños para ir a una fiesta de disfraces? ¿Se visten igual si hace calor o si hace frío?

Las clases de inglés de este proyecto se hicieron muy divertidas porque aprendieron el vocabulario específico de la ropa y el clima cantando una canción  y ¡hasta finalizaron el proyecto con un glamoroso desfile de modas! Modelos y conductores utilizaron la lengua en un contexto real y  motivador. We´ll soon have a fashion magazine!


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6 de Octubre HACER EL BIEN NOS HACE BIEN

Todos los alumnos de la escuela fueron protagonistas y participaron en un proyecto solidario: Guemaj Be Maimo, acrónimo de Guemilut Jasadim que significa actos de bondad y ayuda al prójimo.

Nos llena de orgullo que Maimónides se sume a esta movida, mostrando que en la escuela los valores no son sólo principios, sino también acción.

En este proyecto se integraron los contenidos y las propuestas en las diferentes áreas educativas, centrando en la solidaridad, el compromiso con la comunidad y el trabajo para el bien del prójimo.

Cada grado organizó un  Guemaj dentro de la kitá juntando diferentes elementos, juegos, juguetes, útiles escolares, elementos de higiene y alimentos no perecederos, para donar a entidades y familias necesitadas de la comunidad.

Los alumnos investigaron en familia qué es un Guemaj, entrevistaron en la radio a Miriam Polach,  representante de un Guemaj, diseñaron Powerpoint, logos, afiches, disfrutaron de videos y leyeron cuentos donde se reflejó el compromiso con los valores del iaadut.

Quiera Hashem que con estos  actos nuestros alumnos puedan crecer y mejorar como seres humanos y como Iehudim.



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11 de Julio Semana de las Tic en la Primaria: Proyectos+ Tecnologías+ Padres +Creatividad

¡Cuánta producción! Una semana en la que nuestros alumnos y sus proyectos de Informática fueron los protagonistas

Durante la primera semana de Julio recibimos a las familias de 1° a 7° grado; compartimos los aprendizajes de esta primera parte del ciclo lectivo, pudiendo apreciar  la inclusión de las Tic en nuestro proyecto integral educativo.

Agradecemos la valiosa presencia de los padres, y destacamos el compromiso y la dedicación de los chicos y sus morim en la realización de cada propuesta.

1° Grado nos emocionó con la presentación de su “Libro de Poemas”, seleccionados, recitados  e ilustrados por los chicos con uso del programa Paint.  Además, en las clases abiertas de hebreo e inglés, entre juegos, cantos y cuentos, demostraron cuánto han aprendido en estas lenguas.

2° Grado se dedicó al  Proyecto “Plazas de ayer y hoy”, proyectando un video de la Plaza de Mayo en la época colonial, compararon con la actualidad y escribieron epígrafes de imágenes alusivas.

3° Grado presentó  su “Power Animal”, y la confección de fichas literarias y científicas sobre animales.

4° Grado compartió  la propuesta realizada en informática en relación al estudio de la historia de  Ioshúa , “La humildad de un gran líder”, utilizando las herramientas Word, Power Point y el teclado en hibrit.

5° Grado deleitó al público con su Proyecto “Comuniquinto”, y su dominio  del programa Publisher, para colocar título, subtítulo e insertar imágenes en su trabajo.

6° Grado presentó su “Periódico Digital”, con manejo de los programas Word y Publisher.

7° Grado abordó sus conocimientos  del programa Excel en el área de matemáticas, mostrando, por ejemplo, cómo se arma un horario o un calendario,  y  además compartió el trabajo realizado en relación a Rashi, en el área Judaica,  exponiendo un Power Point y el Radioteatro elaborados acerca del tema.


¡Felices vacaciones de invierno les deseamos Rab  Abi y Diana!



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28 de Junio The countryside!

Los alumnos de 2° grado se dibujaron en el campo y escribieron cartas en ingles

Los chicos relataron  todo lo que veían y sentían. También cantaron una nueva cancion. They are ready to go camping! Get the tent and the compass!!!!!


2º gradoinglés
30 de Mayo Lag Baomer en nuestra escuela

Como todos los años, celebramos Lag Baomer  de una manera especial, vivencial y muy significativa para nuestros alumnos. Recordamos  a quienes se reunían a estudiar Torá bajo el dominio romano y a través de diferentes propuestas educativas,  al igual que nuestros antecesores, estudiamos y aprendemos en pos de la continuidad de Am Israel.

El jueves 26 de junio, disfrutamos de un día de diversión y alegría vivenciando el orgullo de ser iehudim.

Los chicos de 1°, 2° y 3° grado realizaron actividades especiales, llenas de juegos, videos y manualidades. También disfrutaron de un almuerzo y merienda especial, bailaron y cantaron alrededor de la Medurá, fogata.

4°, 5°, 6° y 7° grado participaron en un evento organizado por Jabad en el club Casa. Compartieron con otras escuelas  actividades rotativas de kermesse, shows artísticos, juegos y torneos deportivos.

Todos, morim y talmidim vivenciamos  el reconocimiento a la voluntad de un pueblo por ser libre y fiel a su tradición, voluntad que se afirma día a día, cuando un niño iehudí continua estudiando Torá.


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2 de Mayo Proyecto “Las plazas” – 2° grado

VIVENCIAS EN LA PLAZA Y EN INFORMÁTICA

En el marco del proyecto “Las Plazas”, los chicos de 2° grado visitaron con sus docentes la “Plaza de los Periodistas” cercana a nuestra Escuela. Y en la sala de Informática observaron el recorrido realizado desde la escuela  a la plaza a través de Google Maps, logrando identificar las calles, los transportes,  las casas, los negocios  y el tamaño de la plaza con respecto al barrio, visto desde diferentes perspectivas.

 


2º gradooficial
2 de Mayo Festejamos en Maimo la Semana del Libro

“Un libro es  un puente entre generaciones y entre culturas. Es una fuerza para crear y compartir la sabiduría y el conocimiento”  (Irina Bokova, Directora General de la UNESCO)

El 23 de abril se celebró el Día internacional del Libro y del Derecho de Autor, y en la Primaria lo vivimos a lo grande: recibimos la visita de la narradora  oral

Daniela Magnone y el historietista Fernando Calvi.

“¿Dónde estaban los cuentos antes de estar en los libros?,” preguntó Daniela, cuentista del grupo Las Cuentandantes,  a los chicos de 1° a 4° grado. Así se inició un mágico viaje por el mundo literario, pasando por mitos, leyendas, cuentos populares, cuentos silenciosos del libro álbum, conociendo libros en diferentes formatos.

Nuestros alumnos de 5°, 6° y 7° grado disfrutaron del taller de Historieta a cargo de Fernando Calvi, reconocido dibujante y guionista de historietas, acompañado por Marcelo Danza, diseñador gráfico y editor de historietas infantiles y juveniles de  la editorial  Comiks Debris.

Los chicos aprendieron mucho  sobre este género, armaron  divertidas historietas y realizaron interesantes preguntas demostrando gran entusiasmo e interés en el tema.

¡Gracias Daniela, Marcelo y Fernando por esta enriquecedora experiencia!


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31 de Marzo 2° grado
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29 de Marzo Cuentos para ver, escuchar y aprender

En el área de Prácticas del Lenguaje, los alumnos  de 2° grado disfrutaron del cuento “Cuello duro”, de Elsa Bornemann, que sus morot les relataron. ¡Cada vez más chicos  se animan  a leer en voz alta!

En el aula  trabajaron con  preguntas y respuestas de comprensión de texto, y dibujaron las partes del cuento que más les gustaron.

En el CIE apreciaron el cuento en imágenes, y en la sala de informática armaron un cuadro en Word describiendo las características de los personajes.

“Y todos juntos comenzaron a masajear el cuello de la jirafa Caledonia al compás de una zamba, porque la vaca dijo que la música también era un buen remedio para curar dolores. Y así fue como –al rato– la jirafa pudo mover su larguísimo cuello otra vez.
–¡Gracias, amigos! –les dijo contenta–.”

¡Cuánto aprendieron  sobre la amistad con esta maravillosa obra!



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29 de Marzo We learn the school rules and sing out loud!

Los chicos de 2° grado trabajaron las normas de la escuela y el aula y aprendieron una hermosa canción con un video de YouTube. 

Nuestros alumnos alegraron el CIE y los pasillos de la escuela cantando "Follow the rules".


2º gradoinglés
28 de Marzo ¡Nos encanta aprender!
2º grado
15 de Diciembre Los chicos de 2° grado leen cartas
2º gradoradio